توضیحات
۲-۱- بخش اول: تاریخچه روابط عمومی در ایران و جهان
۲-۱-۱- تاریخچه روابط عمومی در جهان
۲-۱-۱-۱- روابط عمومی در آغاز قرن بیستم
۲-۱-۱-۲- جنگ جهانی اول(۱۹۱۸- ۱۹۱۴)
۲-۱-۱-۳- در فاصله بین دو جنگ جهانی
۲-۱-۱-۴- جنگ جهانی دوم ( ۱۹۴۵- ۱۹۳۹ )
۲-۱-۲- تاریخچه روابط عمومی در ایران
۲-۱-۲-۱- روابط عمومی از انقلاب اسلامی تا پایان جنگ ایران و عراق (۱۹۷۹ – ۱۹۸۸٫م )
۲-۱-۲-۲- روابط عمومی پس از جنگ ایران و عراق
۲-۱-۲-۳ موقعیت روابط عمومی در ایران کنونی
۲-۱-۳- انقلاب ارتباطات، ظهور جوامع اطلاعاتی و تحول روابط عمومی
۲-۱-۳-۱- جهانی شدن و تحول روابط عمومی در اقتصاد جدید
۲-۲- بخش دوم: تعریف مفاهیم پژوهش
۲-۲-۱- تعاریف روابط عمومی:
۲-۲-۲- ویژگیهای روابط عمومی:
۲-۲-۳- نقشها و وظایف روابط عمومی
۲-۲-۳-۱- وظایف درون سازمانی
۲-۲-۳-۲- وظایف برون سازمانی
۲-۲-۴- انواع روابط عمومی:
۲-۲-۵- نقش ها و وظایف کارشناسان روابط عمومی
جدول۲-۱ : نقش کارگزاران روابط عمومی در سازمان و ارتباط آن با الگوهای ۴ گانه
۲-۲-۶- موانع و مشکلات ساختاری روابط عمومی در ایران از دید کارشناسان و استادان ارتباطات
۲-۲-۷- روابط عمومی در جامعه اطلاعاتی
۲-۲-۸- روابط عمومی الکترونیک
۲-۲-۸-۱ روابط عمومی آنلاین
۲-۲-۸-۲- روابط عمومی سایبر
۲-۲-۸-۳- روابط عمومی اینترنتی
۲-۲-۸-۴- روابط عمومی مجازی
۲-۲-۹- فرآیندهای کلیدی روابط عمومی
جدول۲-۲ : فرایندهای کلیدی روابط عمومی
۲-۲-۹-۱- تحقیق در روابط عمومی
جدول ۲- ۳ : تحقیق و چهارمدل روابط عمومی گرونیک
۲-۲-۹-۲- برنامه ریزی
۲-۲-۹-۲-۱- وسعت وظایف روابط عمومی
۲-۲-۹-۲-۲- روابط عمومی و ارتباط با رسانه ها:
۲-۲-۹-۲-۳- روابط عمومی و تبلیغات:
جدول ۲- ۵٫ مزایا و معایب وسایل تبلیغاتی
۲-۲-۹-۳- تامین منابع
۲-۲-۹-۳-۱- اندازه و تعداد کارکنان روابط عمومی
۲-۲-۹-۴- اجرا
۲-۲-۹-۵- ارزیابی
جدول ۲- ۶ . ضرورت ارزیابی در تحقیقات روابط عمومی بر اساس مطالعات IPRA
۲-۲-۹-۵-۱- ارزیابی قبل از اجرا
۲-۲-۹-۵-۲- ارزیابی بعد از اجرا
۲-۲-۹-۵-۳- موانع و متدهای ارزیابی روابط عمومی
۲-۲-۱۰- روابط عمومی و سازمان ها
۲-۲-۱۰-۱- جایگاه روابط عمومی در میان سازمان ها
۲-۲-۱۰-۲- تئوری سیستمها، انواع سازمانها و عملکرد روابط عمومی آنها
۲-۲-۱۰-۲-۱- تفاوت نظام ها:
۲-۲-۱۰-۲-۲- نقش روابط عمومی سازمان در تناسب تئوری سیستم ها
۲-۲-۱۰-۳- نقش روابط عمومی در قالب تئوری سیستم ها
۲-۲-۱۰-۴- روابط عمومی و مدیریت دانایی
۲-۲-۱۰-۴-۱- یادگیری سازمانی، اصول سازمان یادگیرنده
۲-۲-۱۱- روابط عمومی و مدیریت استراتژیک
۲-۲-۱۲- مدیریت ارتباط با مشتری
۲-۲-۱۲-۱- راهبرد مشتری محوری و رضایت مشتری
۲-۲-۱۲-۱-۱- سنجش رضایت مشتری، مدل فریمن یا ذی نفعان
جدول ۲-۷: ذی نفعان مطرح برای سازمان ها
۲-۲-۱۳- روابط عمومی و مدیریت مشارکتی در سازمان
۲-۲-۱۳-۱- روابط عمومی و مدیریت مشارکتی
۲-۲-۱۳-۲- مفهوم سهامدار، روابط سهامداران و عملکرد روابط عمومی:
روابط عمومی مالی
جدول ۲-۸ مدل سه مرحله ای روابط عمومی سازمانی
۲-۲-۱۳-۳- استراتژی روابط عمومی در سازمان
۲-۲-۱۳-۴- موسسات اقتصادی و روند آتی روابط عمومی
۲-۲-۱۴- روابط عمومی و نظام بانکداری
۲-۲-۱۵- بانکداری الکترونیکی
۲-۲-۱۵-۱- تعریف بانکداری الکترونیک:
۲-۲-۱۵-۲- خدمات بانکداری الکترونیک:
۲-۲-۱۵-۳- اجزای بانکداری الکترونیک در ایران:
۲-۲-۱۵-۴- کانالهای ارائه خدمات الکترونیکی:
۲-۲-۱۵-۴-۱- بانکداری خانگی:
۲-۲-۱۵-۴-۲- بانکداری مبتنی بر صفحات وب:
۲-۲-۱۵-۴-۳- بانکداری مبتنی بر ماشین های خودپرداز:
۲-۲-۱۵-۴-۴- بانکداری تلفنی:
۲-۲-۱۵-۴-۵- خدمات بانکی مبتنی بر تلویزیون:
۲-۲-۱۵-۴-۶- بانکداری اینترنتی:
۲-۲-۱۵-۴-۷- بانکداری از طریق موبایل(موبایل بانک):
۲-۲-۱۵-۵- انواع بانکداری الکترونیک:
۲-۲-۱۵-۶- مزایا و معایب بانکداری الکترونیکی:
۲-۲-۱۵-۶-۱- مزایای بانکداری الکترونیکی:
۲-۲-۱۵-۶-۲- معایب بانکداری الکترونیکی:
۲-۲-۱۵-۷- اصول بانکداری الکترونیک
۲-۲-۱۵-۷-۱- مشتری مداری:
۲-۲-۱۵-۷-۲- ایجاد تنوع درابزارهای خدمات رسانی:
۲-۲-۱۵-۸- بانکداری الکترونیک در ایران
۲-۲-۱۵-۹- بررسی میزان استفاده از بانکداری الکترونیک در ایران
۲-۲-۱۵-۹-۱- ده سال بانکداری الکترونیک به روایت آمار
۲-۲-۱۵-۹-۲- ایران و چالشهای نوین صنعت بانکداری الکترونیکی:
۲-۳- بخش سوم: نظریه های تحقیق
۲-۳-۱- رویکردهای نظری
۲-۳-۱-۱- مدلهای چهارگانه گرونیک و هانت
۲-۳-۱-۲- نظریه تعالی سازمانی:
۲-۴- بخش چهارم: پژوهشهای پیشین
۲-۴-۱- تحقیقات داخلی:
۲-۴-۲- تحقیقات خارجی:
۲-۵- چهارچوب نظری
۲-۵-۱- الگوی هانت و گرانیک
۲-۵-۲- نظریه تعالی
۲-۶- فرآیند فرموله کردن متغیرها و مفاهیم تحقیق
۳-۱ شمای تحقیق
۳-۲ بیان سوالها و فرضیه های تحقیق
۳-۳ تعریف نظری و عملیاتی متغیرها
۳-۴ روش تحقیق
۳-۵- تکنیک تحقیق
۳-۶- جامعه آماری
۳-۷ برآورد حجم نمونه
۳-۸- روش نمونه گیری
۳-۹- واحد تحلیل
۳-۱۰- رویه جمعآوری اطلاعات
۳-۱۱- سطح تجزیه و تحلیل اطلاعات
۳-۱۲- تکنیکهای آماری مورد استفاده در توصیف و تحلیل اطلاعات
۳-۱۳- محدودیتهای روش شناختی پژوهش
۳-۱۴- سنجش اعتماد
۳-۱۵- اعتبار
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.