توضیحات
فصل اول : کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسأله
اهمّیّت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
سؤالات تحقیق
تعریف اصطلاحات
فصل دوم : کلیات تحقیق
مقدمه
الف) بخش اول : مبانی نظری
مفهوم عقل
اهمّیّت عقل
واژه های مترادف عقل
واژگان مقابل عقل
عقل در قرآن
ادراکات عقلی
اقسام عقل
مفهوم عاطفه
معنای اصطلاحی عاطفه
عاطفه در قرآن
تقسیم بندی عواطف
حالات عاطفی
نقش عواطف در زندگی انسان
تقابل بین عقل و احساس
عاطفه از دیدگاه اسلام
دیدگاه متفکّران اسلامی
الف : عقل گرایان
ب : عاطفه گرایان
دیدگاه فلاسفه
الف : عقل گرایان
ب : عاطفه گرایان
مفهوم تربیت
مفهوم اخلاق
تربیت اخلاقی
رابطه تربیت و اخلاق
اهمّیّت تربیت اخلاقی
جایگاه عقل و عاطفه در تربیت اخلاقی
شرح مختصر زندگانی استاد شهید مطهری
ب ) پیشینه تحقیق
پایان نامه ها
مقاله ها
کتاب ها
جمع بندی مبانی نظری و پیشینه تحقیق
فصل سوم : روش شناسی تحقیق
مقدمه
نوع تحقیق
روش تحقیق
روش و ابزار گرد آوری اطلاعات
فصل چهارم : یافته های تحقیق
مقدمه
بررسی سؤال اول تحقیق : جایگاه عقل در تربیت اخلاقی از دیدگاه استاد مطهری چیست ؟
الف) پرورش استعداد عقلانی
ب) تعقل در قرآن
ج) عقل در روایات
د ) عقل باید غربال کننده باشد
ه) دور اندیشی
و ) آزاد کردن عقل از عادات اجتماعی
ز ) حمایت از عقل در مقابل اکثریت
ح ) لزوم توأم بودن عقل و علم
ط ) تأثیر ناپذیری از قضاوت دیگران
ی ) عقل نظری و عقل عملی
ک ) عادت به تفکر و تعقل
ل ) تقوا و روشن بینی
م ) تقوا و حکمت عملی
ن ) راز تأثیر تقوا در روشن بینی
س ) تربیت از نظر استاد مطهری
ع ) اخلاق از نظر استاد مطهری
ف ) چرا بشر به روش اخلاقی و تربیتی نیاز دارد ؟
ص ) فرق اخلاق و تربیت
ق) پشتوانه اخلاق
ر ) انسان موجود دو کانونی
ش ) نقش عقل در تربیت اخلاقی از دیدگاه استاد مطهری
بررسی سؤال دوم : جایگاه عاطفه در تربیت اخلاقی از دیدگاه استاد مطهری چیست ؟
الف ) عاطفه از دیدگاه استاد مطهری
ب ) تقوا و تلطیف احساسات
ج)تأثیر دل در قضاوت عقل
د )روح انسان ، منشأاحساسهای اخلاقی و دروازه ای به سوی معنویت
ه ) هر محبتی اخلاق نیست
و ) اخلاق محدود به غیر دوستی نیست
ز ) تفسیر انسان دوستی
ح ) نقش عواطف در رفتار اخلاقی
ط ) نقش عواطف در تربیت اخلاقی از دیدگاه استاد مطهری
جمع بندی
فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری
مقدمه
مروری اجمالی بر مسأله ، پرسش ها و روش تحقیق
نتایج
خلاصه نتایج مربوط به سؤال اول
خلاصه نتایج مربوط به سؤال دوم
تحلیل جایگاه عقل و عاطفه در تربیت اخلاقی
محدودیت ها
پیشنهادها
الف) پیشنهادهای پژوهشی
ب ) پیشنهادهای کاربردی
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.