توضیحات
فصل اول
۱-۱- مقدمه
۱-۲- شرح و بیان مساله پژوهشی
۱-۳- ضرورت و اهمیت پژوهش
۱-۴- اهداف پژوهش
۱-۵- فرضیات پژوهش
۱-۶- کاربرد نتایج پژوهش
۱-۷- تعریف مفهومی واژه های پژوهش
۱-۸- تعریف عملیاتی واژه های پژوهش
فصل دوم
۲-۱- مقدمه
۲-۲- کارآفرینی
۲-۲-۱- تاریخچه کارآفرینی
۲-۲-۲- تعاریف و مفاهیم کارآفرینی
۲-۲-۳- توسعه کارآفرینی
۲-۲-۴- کارآفرینی در مقابل مدیریت
۲-۲-۵- کارآفرینی از دیدگاه مکاتب اقتصادی
۲-۲-۶- کارآفرینی از دیدگاه روانشناختی
۲-۲-۷- کارآفرینی از دیدگاه جامعه شناسان
۲-۲-۸- کارآفرینی از دیدگاه دانشمندان مدیریت
۲-۲-۹- عوامل مؤثر بر کارآفرینی
۲-۲-۱۰- انواع کارآفرینی
۲-۲-۱۱- نقش کارآفرینی در توسعه اقتصادی
۲-۲-۱۲- کارآفرینی شرکتی
۲-۲-۱۳- آموزش کارآفرینی
۲-۲-۱۴- نقش فناوری اطلاعات در کارآفرینی
۲-۲-۱۵- ویژگی سازمان کارآفرین
۲-۳- گرایش به کارآفرینی
۲-۳-۱- ابعاد گرایش به کارآفرینی
۲-۴ گرایش به کارآفرینی در تعاونی ها
۲-۴-۱- تعاونی ها در ایران
۲-۴-۲- عملکرد کسب و کار
۲-۴-۳- عملکرد کسب و کار وROE
۲-۵- مطالعات پیشین
۲-۵-۱- مطالعات داخلی
۲-۵-۲- مطالعات خارجی
فصل سوم
۳-۱- مقدمه
۳-۲- روش تحقیق
۳-۳- متغیرها و چارچوب مفهومی پژوهش
۳-۳-۱- متغیر پیش بین
۳-۳-۲- متغیر ملاک
۳-۳-۳- چارچوب مفهومی پژوهش
۳-۴- جامعه آماری
۳-۵- روش و طرح نمونه گیری
۳-۶- ابزار جمع آوری داده ها و اطلاعات
۳-۷- روایی و پایایی پرسشنامه
۳-۸- روش تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون های آماری مورد استفاده
۳-۸-۱- آمار توصیفی
۳-۸-۲- آمار استنباطی
۳-۸-۲-۱- آزمون کولموگروف- اسمیرنوف (K-S)
۳-۸-۲-۲- آزمون ضریب همبستگی پیرسون
۳-۸-۲-۳- آزمون رگرسیون خطی
۳-۸-۲-۴- آزمون t تک نمونهای
۳-۸-۲-۵- آزمون برابری واریانسها (لوین)
۳-۸-۲-۶- آزمون برابری میانگین دو جامعه مستقل (t-test)
۳-۸-۲-۷- آزمون تحلیل واریانس تک عاملی (آنوا)
۳-۸-۲-۸- آزمون LSD از چند جامعه مستقل با میانگین نامساوی
۳-۸-۲-۹- آزمون کای- دو
۳-۹ خلاصه
فصل چهارم
۴-۱- مقدمه
۴-۲- تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها
۴-۲-۱- جنسیت
۴-۲-۲- سطح تحصیلات
۴-۲-۳- سابقه کار
۴-۲-۴- سن
۴-۲-۵- تمایل به راه اندازی کسب و کار جدید
۴-۲-۶- میانگین نمرات ابعاد کارآفرینی فردی
۴-۳- تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها
۴-۳-۱- آزمون نرمال بودن توزیع جامعه آماری
۴-۳-۲- آزمون فرضیات با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون
۴-۳-۲-۱- آزمون فرصیه فرعی اول
۴-۳-۲-۲- آزمون فرضیه فرعی دوم
۴-۳-۲-۳- آزمون فرضیه فرعی سوم
۴-۳-۲-۴- آزمون فرضیه فرعی چهارم
۴-۳-۲-۵- آزمون فرضیه فرعی پنجم
۴-۳-۲-۶- آزمون فرضیه فرعی ششم
۴-۳-۲-۷- آزمون فرضیه فرعی هفتم
۴-۳-۲-۸- آزمون فرضیه فرعی هشتم
۴-۳-۲-۹- آزمون فرضیه اصلی
۴-۳-۳- آزمون فرضیات با استفاده از رگرسیون خطی ساده
۴-۳-۳-۱- مفروضات رگرسیون خطی
۴-۳-۴- آزمون رگرسیون چندگانه گام به گام
۴-۳-۴-۱- مفروضات رگرسیون چندگانه
۴-۳-۴-۲- رگرسیون چندگانه گام به گام
۴-۳-۵- سایر یافته ها
۴-۳-۵-۱- آزمون t تک نمونهای
۴-۳-۵-۲- بررسی دیدگاه پاسخ دهندگان بر اساس جنسیت
۴-۳-۵-۳- بررسی دیدگاه پاسخ دهندگان بر اساس سطح تحصیلات
۴-۳-۵-۴- بررسی دیدگاه پاسخ دهندگان بر اساس سابقه کاری
۴-۳-۵-۵- بررسی دیدگاه پاسخ دهندگان بر اساس سن
۴-۳-۵-۶- بررسی دارا بودن توزیع یکنواخت متغیرهای جمعیت شناختی
۴-۴ خلاصه
فصل پنجم
۵-۱- مقدمه
۵-۲- خلاصهی فصول قبل
۵-۳- نتایج حاصل از یافته های تحقیق
۵-۳-۱- نتیجه آزمون فرضیه فرعی اول
۵-۳-۲- نتیجه آزمون فرضیه فرعی دوم
۵-۳-۳- نتیجه آزمون فرضیه فرعی سوم
۵-۳-۴- نتیجه آزمون فرضیه فرعی چهارم
۵-۳-۵- نتیجه آزمون فرضیه فرعی پنجم
۵-۳-۶- نتیجه آزمون فرضیه فرعی ششم
۵-۳-۷- نتیجه آزمون فرضیه فرعی هفتم
۵-۳-۸- نتیجه آزمون فرضیه فرعی هشتم
۵-۳-۹- نتیجه آزمون فرضیه اصلی
۵-۳-۱۰- نتایج حاصل از سایر یافته های پژوهش
۵-۳-۱۱- بحث و بررسی نتایج حاصله
۵-۴- پیشنهادهای مبتنی بر یافته های پژوهش
۵-۵- موانع و محدودیت های پژوهش
۵-۶- پیشنهاد به سایر محققان
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.