توضیحات
فصل اول: کلیات تحقیق
دیباچه:
طرح مساله:
ضرورت تحقیق:
اهداف تحقیق:
هدف اصلی :
اهداف فرعی :
سؤالهای تحقیق
سوال اصلی
سوالات فرعی
تعریف نظری مفاهیم
قالبهای برنامهسازی
برنامهسازی کودک
موفق
اخلاق
انتقال مفاهیم
فصل دوم: مبانی نظری تحقیق
بررسی تحقیقات پیشین :
مقالات
پایاننامهها
طرحهای پژوهشی
چهارچوب نظری تحقیق
فرضیه تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
کلیات
تئوری داده بنیاد
مقدمه
انتخاب نظریه داده بنیاد به عنوان روش تحقیق
ویژگیهای داده بنیاد
اجزاء و مراحل در فرآیند تحقیق داده بنیاد
سؤال تحقیق
نمونه گیری
نقش محقق
جمعآوری دادهها
تحلیل دادهها
شکل گیری مفهوم
کدگذاری
فصل چهارم: یافته های تحقیق
گزارش نویسی مراحل تحقیق
استخراج سؤالات تحقیق
سؤالات نهایی تحقیق
نمونهگیری
آشنایی با مصاحبهشوندگان
نحوه پرسش سؤالات از مصاحبهشوندگان
گزیدهای از صحبتهای شرکت کنندگان در مصاحبه
مرتضی گوهریپور
محمد مسلمی
مهدی نیک روش
پروین شمشکی
الهه بهبودی
علی زارعان
محمود سلامیان
علیرضا رحیمی
رضا حبیبی
گیتیفر شفایی
رودابه حمزهای
مجید قناد
مهناز آذین
اسدالله اعلایی
رحمان حاصلی
پرویز امیری
محمد میرکیانی
احسان نیلی
نگین حسینی
بررسی سؤالات و کدگذاری
کدگذاری مرحله اول
کدگذاری مرحله دوم
سؤال اول : برنامه موفق
سؤال دوم : ضوابط انتقال مفاهیم اخلاقی
سؤال سوم : دستهبندی مفاهیم اخلاقی
سؤال چهارم : قرابت قالبها برای
سؤال پنجم : تفاوت قالبها
پژوهشهای انجام شده
پژوهش اول
پژوهش دوم
پژوهش سوم
پژوهش چهارم
پژوهش پنجم
پژوهش ششم
پژوهش هفتم
پژوهش هشتم
پژوهش نهم
پژوهش دهم
پژوهش یازدهم
پژوهش دوازدهم
پژوهش سیزدهم
پژوهش چهاردهم
پژوهش پانزدهم
پژوهش شانزدهم
پژوهش هفدهم
پژوهش هجدهم
پژوهش نونزدهم
نتیجه پژوهشها
سؤال ششم :ژانرهای مود علاقه کودکان
نتیجه
همه مخاطبان
مخاطبین خردسال
مخاطبین کودک
مخاطبین نوجوان
سؤال هفتم :عناصر جذاب برنامه
سؤال هشتم : قالبهای برنامهسازی در تجربه
قالب عروسکی
قالب ترکیبی (جُنگ)
ترکیبی نمایشی
ترکیبی غیر نمایشی
قالب انیمیشن
قالب مسابقه
قالب کلیپ و سرود
قالب مستند
سایر قالبها
نتیجه
سؤال نهم : سنجش صحت ادعای مطروحه
نتیجه :
سؤال دهم : جذابیت مفاهیم اخلاقی
نتیجه
سایر پاسخها : بُرد رسانه
مقایسه برنامههای کودک کانال satpars و کانال قرآن سیما
چرا این دو کانال
درباره کانال satpars
معرفی برنامههای کودک کانال satpars بر اساس قالب
درباره کانال قرآن سیما
معرفی برنامههای کودک کانال قرآن سیما بر اساس قالب
دلیل انتخاب برنامههای نقد شده از دو کانال
نحوه امتیاز دهی به برنامههای منتخب
تناسب قالب با ایده
انتخاب ژانر مناسب
رعایت اصول برنامهسازی
رعایت ویژگیهای مخاطب
نحوه انتقال مفاهیم
اعتقاد برنامهساز
نقد برنامههای منتخب دو کانال
برنامه خاله اورانوس
برنامه صبح بخیر کوچولو
برنامه باغچه گردونه
برنامه سریال نمایشی هرا و نبات
برنامه جوانه
برنامه هدهد و خاله هدی
برنامه بیشه سبز
برنامه راه من؛راه تو
فصل پنجم: نتیجه گیری
خلاصهای از نتایج پژوهشها
قالبهای موفق برنامهسازی
موفقیت برنامه
توجه به ظرفیت و بُرد رسانه
نوآوری و خلاقیت
پدیده مناسبتی زندگی کردن
عناصر برنامهای
خلاصهای از بررسی برنامههای کودک دو کانال satpars و کانال قرآن سیما
پیشنهادات
موزه
ساخت شهرک سینمایی و تلویزیونی
تاسیس رشته دکترای تهیهکنندگی گرایش کودک و نوجوان
فهرست منابع و مآخذ:
ضمائم : متن مصاحبه با شرکت کنندگان در مصاحبه
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.