توضیحات
فصل اول :مقدمه
۱-۱-مقدمه
۲-۱-بیان مسئله
۳-۱- ضرورت و اهمیت تحقیق
۵-۱- سوالات تحقیق
۵-۱-۱- سوالات اصلی تحقیق
۵-۱-۲- سوالات فرعی تحقیق
۶-۱- تعاریف مفهومی
۷-۱- تعاریف عملیاتی
فصل دوم: پیشینه تحقیق
۱-۲- مقدمه
۲-۲- تاریخچه رهبری
۳-۲- رهبری تحولی
۴-۲- شاخص های رهبری تحولی
۵-۲- نقش رهبری تحولی در سازمان های آموزشی
۶-۲- نظریه سازمان یاد گیرنده
۷-۲- تفاوت سازمان یاد گیرنده و یادگیری سازمانی
۸-۲- اصول سازمان یاد گیرنده
۹-۲- مشخصه های سازمان یاد گیرنده
۱۰-۲- ویژگی های سازمان یاد گیرنده
۱۱-۲- تفاوت سازمان های یادگیرنده با سازمان های سنتی
۱۲-۲- چگونه رهبران تحولی به یادگیری سازمانی و پیشبرد سازمان به سمت سازمان یادگیرنده کمک
می کنند
۱۳-۲- تحقیقات انجام شده
فصل سوم: روش تحقیق
۱-۳- روش تحقیق
۲-۳- جامعه آماری
۳-۳- حجم نمونه و روش نمونه گیری
۴-۳- ابزار اندازه گیری
۵-۳- روش بررسی اعتبار ابزار تحقیق
۶-۳- روش جمع آوری داده ها
۷-۳- روش تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
۱-۴- تجزیه و تحلیل سوالات اصلی
۲-۴- تجزیه و تحلیل سوالات فرعی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
۱-۵- مقدمه
۲-۵- بحث یافته ها
۳-۵- پیشنهاد به مدیران (پیشنهاد کاربردی)
۴-۵- پیشنهادات برای تحقیقات آینده (پیشنهادات پژوهشی)
۵-۵- محدودیت های تحقیق
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.