جلوه های ادب تعلیمی در شعر سنائی غزنوی

توضیحات

فصل اوّل : کلیات تحقیق

۱-۱بیان مسئله:

۲-۱ پیشینه تحقیق:

۳-۱ روش کار:

۴-۱ اهداف تحقیق:

۵-۱جنبه نوآوری کار:

فصل دوم

۲- فصل دوم :

۱-۲ نگاه به زندگی ، آثار ، اندیشه و سبک شعر سنائی

۲-۲ سفرهای سنائی

۳-۲ سرآغاز شعر عرفانی

۴-۲ همّت گماردن بر نظم فخری نامه یا الهی نامه یا حدیقه الحقیقه:

۵-۲ مذهب سنائی:

۶-۲ آثار سنائی:

۱-۶-۲ سیر العباد الی المعاد:

۲-۶-۲ کارنامه بلخ:

۳-۶-۲ تحریمه القلم:

۴-۶-۲ مکاتیب سنائی:

۷-۲ چند اثر منسوب به سنائی

۸-۲ دیگر آثار منسوب به سنائی

غریب نامه، زاد السالکین، بهرام و بهروز.

۹-۲ جایگاه سنائی در تاریخ شعر فارسی

۱۰-۲ اوضاع روزگار آن زمان

۱۱-۲ ویژگی ها سخنوری سنائی

۱۲-۲ نمونه ی لغات و ترکیبات شعر او:

۱۳-۲ تشابه سنائی با شاعران معاصر:

۱۴-۲ سبک آثار سنائی

۱۵-۲ سه حالت وجودی سنائی:

سنائی سه شخصیت متفاوت دارد که عبارتند از:

۱-۱۵-۲ قطب تاریک وجود او:

۲-۱۵-۲ سنائی واعظ و ناقد اجتماعی (مدار خاکستری وجود او)

۳-۱۵-۲  سنائی قلندر و عاشق (قطب روشن وجود او)

نمونه اشعار او :

۱۶-۲ فکر و اندیشه سنائی

۱۷-۲ سنائی و تحولاتی که در ادب فارسی ایجاد کرده است:

۱۸-۲ زبان سنائی در حدیقه:

معنی و مفهوم در شعر سنائی:

۱-۱۸-۲  مقایسه حدیقه با آثار عطار و مولانا

۲-۱۸-۲  سنائی در تغییر ساختار معنایی و محتوا

۱۹-۲ چند سوال راجع به سنائی

فصل سوم

۳- فصل سوم :

۱-۳ در ماهیت ادبیات تعلیمی:

۲-۳ شعر تعلیمی

۳-۳ شاخه های ادبیات تعلیمی

۱-۳-۳ اندرزهای (اخلاقیّات) ایران باستان:

۲-۳-۳ اخلاقیّات فلسفی:

۴-۳ اخلاقیّات اسلامی

۵-۳ ساختار منظومه

۶-۳ بازتاب تعلیمات اخلاقی صوفیانه در حدیقه الحقیقه

۷-۳ اندرزنامه های سیاسی سنائی در مثنوی حدیقه الحقیقه و

سرچشمه های آن:

۸-۳  اندرزهای سیاسی در حدیقه الحقیقه

۹-۳ سیرالعباد سنائی غزنوی و کمدی الهی دانته

۱۰-۳ چکیده ی سیر العباد

۱۱-۳ چکیده ی کمدی الهی

۱۲-۳ مقایسه ی دور نمایه ی دو اثر

۱۳-۳ ساختار

۱-۱۳-۳ مرحله ی اوّل:

۲-۱۳-۳ مرحله ی دوم :

۳-۱۳-۳مرحله ی سوم :

فصل چهارم

فصل چهارم : اشعار تعلیمی سنائی

۴- موضوع پایان نامه ما

۱-۴ اشعار تازیانه های سلوک :

۱-۱-۴ مکن در جسم و جان منزل، که این دونست و آن والا

۱-۱-۱-۴ تا کی ز هرکسی ز پی سیم بیم ما

۲-۱-۴ آراست، دگر باره، جهاندار جهان را

۳-۱-۴ ای مسلمان ! خلایق حال دیگر کرده اند

۴-۱-۴ مسلمانان ! سرای عمر ، درگیتی دو دَر دارد

۵-۱-۴ سوز و شوق مَلَکی بردلت آسان نشود

۶-۱-۴ ای خداوندان مال ! الاعتبار الاعتبار!

۷-۱-۴  طلب! ای عاشقان خوش رفتار

۹-۱-۴  ای سنائی جهد کن تا بهر سطان ضمیر

۱۰-۱-۴  درگَهِ خلق ، همه زَرق و فریب است و هَوَس

۱۱-۱-۴   بس کنید آخر حمال ، ای جملگی اصحاب قال

۱۲-۱-۴  کی باشد کین قفس بپردازم

۱۳-۱-۴  برگ بی برگی نداری، لاف درویشی مزن

۱۴-۱-۴ ای سنائی ! بی کُله شو

۱۵-۱-۴   بمیر ای حکیم !

۱۶-۱-۴  مسلمانان مسلمانان

۱۷-۱-۴  دلا ! تا کی

۲-۴ اشعار کتاب  حدیقه الحقیقه

۱-۲-۴فصل اندر درجات

۲-۲-۴ فی الحفظ و المراقبه

۳-۲-۴ فی الحکمه و سبب رزق الرزاق

۴-۲-۴ فی المجاهده :

۵-۲-۴ فصل اندر تقدّس

۶-۲-۴ فی ذکر دارالبقا :

۷-۲-۴ اندر تجرد گوید

۸-۲-۴ فی سلوک طریق الاخره

۹-۲-۴ ذکر هدایت قرآن:

۱۰-۲-۴ فصل فی الزهد و الحکمه و الموعظه و النصیحه

۱۱-۲-۴ اندر مذّمت علما:

۱۲-۲-۴ ستایش علم و عالم و طلب علم

۱۳-۲-۴ اندر ستایش عقل و عاقل و معقول

۱۴-۲-۴  در چشم نگاه داشتن گوید:

قالَ النّبی علی السّلام:

۱۵-۲-۴  در مذّمت شهوت راندن :

۱۶-۲-۴ اندر مذّمت دنیا و وصف ترک او

۱۷-۲-۴ اندر مذّمت کسانی که به جامه و لقمه مغرور باشند .

۱۸-۲-۴ اندر مذّمت مال دوست

۱۹-۲-۴ اندر مذّمت شراب گوید .

۲۰-۲-۴ اندر ترک دنیا و ریاضت نفس گوید:

۲۱-۲-۴ فی مذّمه الدنیا و اهانته و ترکه

۲۲-۲-۴ اندر نکوهش شکم خواری و بسیار خوردن

۲۳-۲-۴ فی ذّم حبّ الدنیا و منع شراب الخمر

۲۴-۲-۴ اندر مذّمت افعال زشت که از خوی های بهیمی است

۲۵-۲-۴ اندر نگاه داشتن راز و مشورت کردن :

۲۶-۲-۴ اندر موعظت و نصیحت گوید:

۲۷-۲-۴ اندر تصوّف و زٌهد :

۲۸-۲-۴ در عدل پادشاهان وصف آن

۲۹-۲-۴ در عدالت و ستم نا کردن :

۳۰-۲-۴ در تعهّد علمای دیندار :

۳۱-۲-۴ در سیاست پادشاه

۳۲-۲-۴ در ذم عوّام و بازاریان و جهال گوید

۳-۴ اشعار تعلیمی طریق التحقیق:

۱-۳-۴ کلید درهای اسرار و چراغ ارواح ابرار

((آیا پنداشتید که ما شما را به عبث خلق کردیم؟))

۲-۳-۴ ره بر جان های سالکین و شادی دل های محققین

۳-۳-۴ بستان ارواح و باغ اشباح

۴-۳-۴ منهاج العارفین و معراج العاشقین

۵-۳-۴ درباره عشق

۶-۳-۴ در نکوهش ریا و ریاورز

۷-۳-۴ درباره ی ترک دنیا و دوری از آن

۸-۳-۴ درباره ی تسلیم .

۹-۳-۴ درباره ی بلا .

۱۰-۳-۴ درباره ی شکیبایی و سپاسگزاری .

۱۱-۳-۴ پیدا کردن غافلان و نکوهش جاهلان.

۱۲-۳-۴ درباره ی خوردن.

۱۳-۳-۴ درباره ی روزی.

۵- فصل پنجم :

۱-۵ نتیجه گیری :

۲-۵ طرح چند سؤال :