رابطه‌ی بین آموزش مهارت‌های زندگی (با تأکید بر مهارت‌‌های پیش از ازدواج) و سازگاری زناشویی فرزندان شاهد، جانباز و آزاده‌ی استان قم

توضیحات

فصل اول : کلیات پژوهش

۱-۱- مقدمه

۱-۲- بیان مسئله

۱-۳- اهمیت و ضرورت پژوهش

۱-۴- فایده پژوهش

۱-۴-۱- نظری

۱-۴-۲- کاربردی

۱-۵- اهداف پژوهش

۱-۵-۱- اهداف کلی

۱-۵-۲- اهداف جزئی

۱- ۶- انگیزه پژوهشگر۸

فصل دوم : ادبیات پژوهش

۲-۱- مقدمه

۲-۲-  تاریخچه‌ی موضوع در جهان

۲-۳- تاریخچه‌ی موضوع در ایران

۲-۴- نقش مهارت‌های ارتباطی در سازگاری زناشویی

۲-۵- مروری بر پژوهش‌های انجام شده

۲-۵-۱- پژوهش‌های انجام شده در جهان

۲-۵-۲- پژوهش‌های انجام شده در ایران

۲-۶- مبانی نظری

۲-۶-۱- نظریه‌های مرتبط با آسیب‌شناسی زندگی زناشویی

۲-۶-۱-۱- رویکرد روان تحلیلی

۲-۶-۱-۲- رویکرد شناختی- رفتاری

۲-۶-۱-۳- رویکرد سیستم ها

۲-۶-۱-۴- رویکرد ارتباط

۲-۶-۲- مدل‌های ارزیابی آسیب شناسی زندگی زناشویی

۲-۶-۲-۱- مدل مک مستر

۲-۶-۲-۲- مدل فرآیند کارکرد خانواده

۲-۶-۲-۳- مدل برادبور

۲-۶-۲-۴- مدل سه محوری تسنگ و مک درموت

۲-۶-۲-۵- مدل السون

۲-۶-۲-۶- مدل بیورز

۲- ۷- چارچوب نظری پژوهش

۲- ۸- الگوی نظری پژوهش

۲-۹- فرضیه‌های پژوهش

۲-۹-۱- فرضیه‌ی اصلی

۲-۹-۲- فرضیه‌های فرعی

فصل سوم : روش پژوهش

۳-۱- مقدمه

۳-۲- روش پژوهش

۳-۳- جمعیت آماری

۳-۴- روش نمونه‌گیری

۳-۵- حجم نمونه

۳- ۶- واحد پژوهش

۳-۷- ابزار پژوهش، پایایی و اعتبار

۳-۸- روش جمع آوری اطلاعات

۳-۹- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها

۳-۱۰- تعریف مفاهیم

۳-۱۰-۱- سازگاری زناشویی

۳-۱۰-۱-۱- تعریف نظری

۳-۱۰-۱-۲- تعریف عملیاتی

۳-۱۰-۲- آموزش مهارت‌های ارتباطی

۳-۱۰-۲-۱- تعریف نظری

۳-۱۰-۲-۲- تعریف عملیاتی

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده‌ها

۴- ۱- مقدمه

۴- ۲- آماره‌‌های توصیفی

۴-۲-۱-توزیع پاسخگویان بر حسب متغیرهای زمینه‌ای

۴-۲-۱-۱- متغیر سن

۴-۲-۱-۲- متغیر جنس

۴-۲-۱-۳- متغیر نسبت با ایثارگر

۴-۲-۱-۴- متغیر میزان تحصیلات

۴-۲-۱-۵- متغیر گروه‌های شغلی

۴-۲-۱-۶- متغیر میزان درآمد۶۰

۴-۲-۱-۷- متغیر وضعیت مسکن

۴-۲-۱-۸- متغیر مدت تأهل

۴-۲-۱-۹- متغیر تعداد فرزندان

۴-۲-۱-۱۰- متغیر پایداری تأهل

۴-۲-۲- توزیع پاسخگویان بر حسب متغیرهای اصلی

۴-۲-۲-۱- متغیر میزان توافق زوجین

۴-۲-۲-۲- متغیر میزان رضایت زوجین

۴-۲-۲-۳- متغیر میزان همبستگی زوجین

۴-۲-۲-۴- متغیر میزان ابراز محبت  زوجین۶۸ ۴-۲-۲-۵- متغیر میزان سازگاری زناشویی

۴-۳- آماره‌های استنباطی

۴-۳-۱- آزمون t دو نمونه مستقل

۴-۳-۱-۱- فرضیه‌ی اول

۴-۳-۱-۲- فرضیه‌ی دوم

۴-۳-۱-۳- فرضیه‌ی سوم

۴-۳-۱-۴- فرضیه چهارم

۴-۳-۱-۵- فرضیه‌ی پنجم ( اصلی )

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات

۵-۱- مقدمه

۵-۲- نتیجه گیری

۵-۳- پیشنهادات

۵-۴- موضوعات پیشنهادی برای پژوهش‌های آتی

۵-۵- محدودیت‌های پژوهش