رابطه تلاطم محیطی با تفکر استراتژیک در بین مدیران بنگـاه‌های اقتصادی (مورد مطالعه بنگـاه‌های کوچک و متوسط شهرستـان کاشان)

توضیحات

چکیده:

فصل اول

۱-۱- مقدمه

۱-۲- ضرورت تحقیق

۱-۳- بیان مساله‌

۱-۴- هدف‌ها

۱-۵- فرضیه ها

۱-۶- سابقه و  پیشینه‌ی تحقیقات

۱-۷- واژه‌های کلیدی

فصل دوم

۲- ۱- رویکرد استراتژی

۲-۱-۱- استراتژی

۲-۱-۱-۱- تعریف استراتژی

۲-۱-۱-۲- ویژگی‌های استراتژی

۲-۱-۱-۳- بکارگیری استراتژی موفق

۲-۱-۲- رویکردهای استراتژی موفق

۲-۱-۲-۱- بازار محور (سازمان صنعتی)

۲-۱-۲-۲- منبع محور

۲-۱-۲-۳- نیت استراتژیک

۲-۱-۲-۴- تدریج‌گرایی منطقی

۲- ۱-۲-۵- استراتژی‌های خود جوش (ناگهان ظهور)

۲-۱-۲-۶- گزینش رقابتی برای بقا

۲-۱-۲-۷- استراتژی به عنوان اقدامی ‌(کنشی) نمادین

۲-۱-۳- مکاتب

۲-۱-۳-۱- رویکرد ویتینگتون

۲-۱-۳-۲- الگوهای تدوین استراتژی

۲-۱-۳-۲-۱- الگوی کارآفرینی

۲-۱-۳-۲-۲- الگوی انطباقی

۲-۱-۳-۲-۳- الگوی برنامه ریزی

۲-۱-۳-۳- مکتب استعاره‌ها

۲-۱-۳-۳-۱- مکتب منطقی

۲-۱-۳-۳-۲- مکتب تکاملی

۲-۱-۳-۳-۳- نظریه‌ فرایند استراتژی

۲-۱-۳-۴- مکاتب از دیدگاه مینتزبرگ:

۲-۱-۳-۴-۱- مکاتب تجویزی

۲-۱-۳-۴-۲- مکاتب توصیفی

۲-۱-۳-۵- طبقه بندی استیسی

۲-۱-۳-۵-۱- تئوری انتخاب استراتژیک

۲-۱-۳-۵-۲- سازمان یادگیرنده

۲-۲- مشکلات برنامه‌ریزی استراتژیک

۲-۲-۱- تقدم استراتژی بر برنامه‌ریزی

۲-۲-۲- جایگاه شناخت شناسه‌ی برنامه ریزی

۲-۲-۳- ظرفیت استراتژیک

۲-۲-۴- عوامل مؤثر درشکست استراتژی

۲-۲-۵- اندیشه استراتژیک

۲-۲-۵-۱- تعریف اندیشه‌ی استراتژیک

۲-۲-۵-۲- عوامل مؤثر بر اندیشه استراتژیک

۲-۲-۶- برنامه ریزی استراتژیک در حقیقت استراتژیک نیست

۲-۲-۷- مشکلات برنامه‌ریزی رسمی

۲-۲-۷-۱- سفسطه‌ی پیش‌بینی حتمی

۲-۲-۷-۲- جدایی طراحی از اجرا

۲-۲-۷-۳- تفکر غیرخطی

۲-۳- تفکر استراتژیک

۲-۳-۱- ضرورت تفکر استراتژیک

۲-۳-۲- تعریف تفکر

۲-۳-۲-۱- تعریف تفکر

۲-۳-۲-۲- ویژگی‌های تفکر

۲-۳-۲-۳- مزایای تفکر

۲-۳-۲-۴- تفکر همگرا و واگرا

۲-۳-۲-۵- تفکر انتقادی

۲-۳-۲-۵-۱- تعاریف تفکر انتقادی

۲-۳-۲-۵-۲- تعاریف و نظریه‌های مبتنی بر روانشناسی

۲-۳-۲-۵-۳- تعاریف مبتنی بر فلسفه

۲-۳-۳- تفکر استراتژیک

۲-۳-۵- فرایند تفکر استراتژیک

۲-۳-۶- کارکرد تفکر استراتژیک

۲-۳-۷- سطوح تفکر استراتژیک درسازمان وارتباط با مدیریت دانش

۲-۳-۸- عوامل زمینه‌ای موثر بر تفکر استراتژیک و ارتباط با مدیریت دانش

۲-۳-۹- رویکردهای تفکر استراتژیک وجایگاه مدیریت دانش در هر رویکرد

۲-۳-۹-۱- هرگونه تفکر درباره استراتژی، تفکر استراتژیک است.

۲-۳-۹-۲- تفکر استراتژیک مربوط به مرحله تدوین استراتژی در برنامه‌ریزی استراتژیک است.

۲-۳-۹-۳- برنامه ریزی استراتژیک در طی زمان به تفکر استراتژیک تکامل یافته است.

۲-۳-۹-۴- تفکر استراتژیک تحلیلی است.

۲-۳-۹-۵- برنامه‌ریزی استراتژیک و تفکر استراتژیک دو سبک تفکر مجزا هستند و تفکر استراتژیک باید قبل از برنامه‌ریزی استراتژیک مطرح شود.

۲-۳-۹-۶- تفکر استراتژیک یادگیری دو حلقه‌ای است.

۲-۳-۹-۷- ابزارهای برنامه ریزی استراتژیک برای بهبود تفکر استراتژیک است.

۲-۳-۹-۸- استراتژی به عنوان تلفیقی از تحلیل و فرایند

۲-۴- عوامل فرایندی تفکر استراتژیک

۲-۴-۱- نیت استراتژیک

۲-۴-۱-۱- نیت استراتژیک:

۵- بازپس‌گیری منابع از بازار در کوتاه‌ترین زمان ممکن

۲-۴-۱-۲- چشمانداز مشترک: ایجاد حس پایبندی در گروه با خلق تصویری مشترک از آیندهای که در پی آن هستیم‌ و تدوین اصول و اقدام

۲-۴-۲- تفکر سیستمی و یادگیری

۲-۴-۲-۱- تعریف سیستم

۲-۴-۲-۲-یادگیری

۲-۴-۲-۳- تعریف مدیریت دانش

۲-۴-۲-۴- طبقه بندی ابعاد دانش سازمانی

۲-۴-۲-۵- سازمان یادگیرنده

۲-۴-۲-۶- منحنی یادگیری و صرفه‌های مقیاس

۲-۴-۲-۷- یادگیری و پویایی‌شناسی سیستم‌ها

۲-۴-۲-۸- یادگیری فرایندی است بازخوردی

۲-۴-۲-۹- مدل‌های ذهنی

۲-۴-۲-۱۰- ادراک

۲-۴-۲-۱۱- هوش سازمانی

۲-۴-۳- انعطاف پذیری استراتژیک

۲-۳-۴-۱-تعریف انعطاف پذیری سازمانی

۲-۴-۳-۱- چابکی استراتژیک: یک چالش

۲-۴-۳-۲- سیالی منابع

۲-۴-۳-۳- توانمندی‌های کلیدی در برپایی چابکی استراتژیک

۲-۴-۳-۴- منابع حبس شده

۲-۴-۴- خلاقیت

۲-۴-۵- تشخیص استراتژیک

۲-۴-۵-۱-خصلت تهاجمی استراتژیک

فصل سوم

۳-۱- مقدمه

۳-۲- روش تحقیق

۳-۳- روش گردآوری اطلاعات

۳-۴- قلمروهای تحقیق

۳-۵- متغیرهای تحقیق

۳-۶- جامعه، حجم نمونه و روش نمونه گیری

۳-۷- ابزار جمع آوری داده های تحقیق

۳-۸- مقیاس ابزار اندازه‌گیری (پرسشنامه) تحقیق

۳-۹- روایی و پایایی ابزار اندازه‌گیری

۳-۹-۱- روایی (اعتبار) ابزار اندازه‌گیری

۳-۹-۲- پایایی (قابلیت اعتماد) ابزار اندازه گیری

۳-۱۰- روش‌های مورد نظر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه ها

۳-۱۱- خلاصه فصل

فصل چهارم

۴-۱- پیچیدگی

۴-۲- تازگی نسبی

۴-۳- شفافیت محیطی

۴-۴- سرعت تغییر محیطی

۴-۵- رابطه بین پیچیدگی محیطی و تفکر استراتژیک

۴-۶- رابطه بین تازگی نسبی محیط و تفکر استراتژیک

۴-۷- رابطه بین شفافیت محیط و تفکر استراتژیک

۴-۸- رابطه بین سرعت تغییرات محیطی و تفکر استراتژیک

۴-۹- ماتریس همبستگی متغییرهای تحقیق

۴-۱۰- رگرسیون چند متغیره

فصل پنجم

۵-۱-یافته ها

۵-۱-۱- فرضیه اول تحقیق:

۵-۱-۲- فرضیه دوم تحقیق:

۵-۱-۳- فرضیه سوم تحقیق:

۵-۱-۴- فرضیه چهارم:

۵-۲-پیشنهادات

فرایند شناسایی مسأله استراتژیک عبارت است از:

گام اول

گام دوم

گام سوم

۵-۲-۲-  مدیریت  علایم ضعیف محیطی