توضیحات
فصل اوّل کلیّات پژوهش
۱-۱مقدمه
۱-۲- بیان مساله
۱-۳-ضرورت و اهمیّت موضوع
۱-۴- اهداف پژوهش
۱-۵- سوالات پژوهشی
۱-۶- قلمرو پژوهش
۱-۶-۱- قلمرو موضوعی پژوهش
۱-۶-۳- قلمرو زمانی
۱-۷- فصل‌بندی پژوهش
۱-۸- شرح واژه‌ها و اصطلاحات به کار رفته در پژوهش
فصل دوم بررسی مفاهیم و پیشینه پژوهش
۲-۱- مقدمه
۲-۲- سازمان‌های یادگیرنده و دانشی
۲-۳- مفهوم مدیریت دانش
۲-۴- الگوهای چهارگانه ایجاد دانش در هنگام تغییرات پروژه های سازمانی
ذخیره دانش
تحلیل و داده کاوی
انتقال و توزیع دانش
بکارگیری و رواسازی دانش
ارزیابی عملکرد مدیریت دانش
۲-۵- مفهوم سازی پیاده سازی مدیریت دانش
۲-۶- مبانی تئوریک مدیریت دانش
دانش چیست؟
داده
اطلاعات
دانش
روابط داده، اطلاعات و دانش
عناصر دانش
تجربه
پیچیدگی
قضاوت و داوری
ارزش‌ها و باورها
۲-۷- ویژگیهای دانش
۲-۸- انواع دانش
۲-۸-۱- انواع دانش از نظر نوناکا
۲-۸-۲- انواع دانش از نظر جورنا
۲-۸-۳- انواع دانش از نظر ماشلوپ
۲-۸-۴- طبقه بندی بلاکلر از دانش
۲-۸-۵- طبقه بندی لیدنر و علوی از دانش
۲-۹- عوامل کلیدی موفقیت در پیاده‌سازی مدیریت دانش
۲-۱۰- ارزیابی عملکرد مدیریت دانش
۲-۱۱- بررسی پیشینه پژوهش مدلهای استراتژیک مدیریت دانش
۲-۱۱-۱- گروه‌بندی دانش بر مبنای استراتژی دانش
۲-۱۱-۲- مدل کلی ساختار نظام‌های مدیریت دانش
۲-۱۱-۳- مدل استراتژی مدیریت دانش میلتون
۲-۱۱-۴- مدل استراتژی مدیریت دانش بنیادی در سازمان
۲-۱۱-۵- مدل راهبردی مدیریت دانش
۲-۱۱-۶- مدل استراتژی زنجیره‌دانش
۲-۱۱-۷- مدل استراتژی چهار حلقه‌ای مدیریت دانش
۲-۱۱-۸- مدل استراتژی چند عاملی توسعه نظام‌های مدیریت دانش
۲-۱۱-۹- مدل استراتژی چرخه حیات دانش
۲-۱۱-۱۰- مدل استراتژی مدیریت دانش SECI
۲-۱۱-۱۱- استراتژی مدیریت دانش کدگذاری و شخصی سازی (Hansen et al, 1999)
۲-۱۲- جمع بندی
فصل سوّم روش شناسی پژوهش
۳-۱- مقدمه
۳-۲- روش پژوهش
۳-۳- فرآیند پژوهش
۳-۳-۱- شناسایی اهداف، معیارها و استراتژیهای مدیریت دانش
۳-۳-۲- گردآوری داده‌‌های پژوهش
۳-۴- جامعه و نمونه آماری
۳-۵- تائید ابزار پژوهش
۳-۶- روشها و تکنیکهای تحلیل دادهها
۳-۶-۱- معرفی تکنیکANP
۳-۶-۲- تکنیک دیماتل
۳-۶-۳- تلفیق دو مدل تحلیل شبکه ای و دیماتل
۳-۷- جمع بندی فصل
فصل چهارم تحلیل دادهها
۴-۱ – مقدّمه
۴-۲- مدل سلسله مراتبی پژوهش
۴-۳- پایایی ابزار پژوهش
۴-۴- اولویت‌بندی استراتژیهای مدیریت دانش
۴-۴-۱- یافته‌های تکنیک DEMATEL
۴-۴-۲- اولویت‌بندی استراتژیهای مدیریت دانش با تکنیک ANP
۴-۵- جمع‌بندی
فصل پنجم نتیجه‌گیری و پیشنهادها
۵-۱- مقدمه
۵-۲- نتایج حاصل از پاسخ‌دهی به سؤال‌های پژوهش
۵-۳- پیشنهادها کاربردی
۵-۴- پیشنهادهایی برای پژوهش های آینده
۵-۵ محدودیت های پژوهش
۵-۶ جمع بندی
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.