توضیحات
–
فصل اول بیان مسئله
۱-۳- اهمیت و ضرورت انجام پژوهش
۱-۴- جنبه جدید بودن و نوآوری
۱-۵- اهداف پژوهش
۱-۵-۱- هدف اصلی
۱-۵-۳- هدف کاربردی
۱-۶- سؤالات تحقیق
۱-۷- فرضیات
۱-۸- تعریف واژهها و اصطلاحات فنی و تخصصی
۱-۸-۱- فناوری اطلاعات
۱-۸-۲- مدیریت منابع انسانی
۱-۹- روش شناسی تحقیق
۱-۱۰- ابزار گردآوری داده ها
۱-۱۱- روش تجزیه و تحلیل داده ها
۱-۱۲- بیان متغیرهای مورد بررسی در قالب یک مدل مفهومی ۰
۱-۱۳- جامعه آماری، روش نمونه گیری و حجم نمونه
۲-۱- مقدمه
فصل دوم ادبیات نظری موضوع تحقیق
۲-۲-۱- تعاریف اولیه عناصر اصلی مورد مطالعه
۲-۲-۱-۱- بخش فناوری اطلاعات
۲-۲-۱-۱-۱- عنصر جمع آوری اطلاعات
۲-۲-۱-۱-۲- عنصرخلاصه سازی
۲-۲-۱-۱-۳ عنصر پردازشگری
۲-۲-۱-۱-۴- عنصر تفکرشبکه ای
۲-۲-۱-۱-۵- عنصر یکپارچه سازی
۲-۲-۱-۱-۶- عنصر پژوهش نگری
۲-۲-۱-۱-۷- تحلیل گری
۲-۲-۱-۱-۸- روش سازی
۲-۲-۱-۱-۹- عنصر انتقال اطلاعات۹
۲-۲-۱-۱-۱۰- عنصر ذخیره سازی
۲-۲-۱-۲- مدیریت منابعانسانی
۲-۲-۱-۲-۱- عنصر نظارت بر استخدام
۲-۲-۱-۲-۲- عنصر تجزیه وتحلیل مشاغل
۲-۲-۱-۲-۳- عنصر برنامهریزی برای تأمین نیرویانسانی مورد نیاز سازمان
۲-۲-۱-۲-۴- عنصر کارمند یابی
۲-۲-۱-۲-۵- عنصر انتخاب واستخدام
۲-۲-۱-۲-۶- عنصر اجتماعی کردن
۲-۲-۱-۲-۷- عنصر آموزش کارکنان وتربیت مدیران
۲-۲-۱-۲-۸- عنصرارزیابی عملکرد کارکنان
۲-۲-۱-۲-۹- عنصر طراحی سیستم پاداش
۲-۲-۱-۲-۱۰- عنصر سیستم حقوق و دستمزد
۲۲-۱-۲-۱۱- عنصر طراحی سیستم محیط کا
۲-۲-۱-۲-۱۲- عنصر تجزیه وتحلیل و طراحی شغل
۲-۲-۱-۲-۱۳- عنصر حفظ و نگهداری کارکنان
۲-۲-۱-۲-۱۴- عنصر انضباط
۲-۲-۱-۳- بخش کانالهای انتقال
۲-۲-۱-۳-۱- دقت در انجام عملکرد
۲-۲-۱-۳-۲- سرعت در انجام عملکرد
۲-۲-۱-۳-۳- شفافیت در سیستم
۲-۲-۱-۳-۴-جامعیت در طراحی سیستم
۲-۲-۱-۳-۵- اطلاع رسانی گسترده و به موقع با استفاده از شبکههای اینترنت و اینترانت
۲-۲-۱-۳-۶- ارزیابی دقیق و سریع
۲-۲-۱-۳-۷- اعلام بازخور به موقع
۲-۲-۱-۳-۸- انجام امور تکرار پذیر توسط سیستم های سخت افزاری
۲-۲-۱-۳-۹- کنترل و ارزیابی نامحسوس
۲-۲-۱-۳-۱۰- برقراری عدالت
۲-۲-۱-۳-۱۱- برقراری نظم بیشتر
۲-۲-۲- تحلیلهای نظری موجود در خصوص ارتباط بین فناوری اطلاعات و مدیریت منابع انسانی
۲-۲-۲-۱- بررسی تأثیر استفاده از فناوری اطلاعات بر عملکرد عملیاتی و عملکرد استراتژیک واحد مدیریت منابع انسانی در شرکتهای خودرو ساز و قطعه سازی تهران
۲-۲-۲-۲- بررسی موانع توسعه فناوری اصلاعات در فرایند یاددهی-یادگیری از دیدگاه مدیران و دبیران
۲-۲-۲-۳- استراتژیک منابع انسانی
۲-۲-۲-۴- مدل این تحقیق
۲-۲-۲-۳- چهار چوب نهایی نظری تحلیلبحث
۲-۳- سوابق تجربی موضوع
۲-۳-۱- داخلی
۲-۳-۲- پیشینه خارجی
۲-۴- جمع بندی فصل
۳-۱- مقدمه
فصل سوم -روش پژوهش
۳-۲-۲-۱- پژوهش از نظر مسیر
۳-۳- جامعه آماری
۳-۴- حجم نمونه و روش نمونه گیری
۳-۴-۱- حجم نمونه
۳-۴-۲-۱- نمونه گیری تصادفی بر اساس احتمال
۳-۴-۲- روش نمونه گیری
۳-۵- ابزار گردآوری اطلاعات
۳-۶ – مقیاسها و طیف ابزار اندازهگیری پژوهش
۳-۶-۱- مقیاسها
۳-۶-۲- طیفها
۳-۷- اعتبار (روایی) و پایایی ابزار اندازهگیری تحقیق
۳-۷-۱- اعتبار ابزار اندازهگیری پژوهش
۳-۷-۲- پایایی ابزار اندازهگیری پژوهش
-فصل چهارم روش تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱- مقدمه
۴-۲- تحلیل توصیفی دادهها (ویژگیهای جمعیت شناختی نمونه آماری)
۴-۲-۱- بررسی حجم نمونه به تفکیک سن
۴-۲-۲- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات
۴-۲-۳ – بررسی حجم نمونه به تفکیک سابقه کار
۴-۲-۴- بررسی حجم نمونه به تفکیک وضعیت تأهل
۴-۳- تحلیل توصیفی گویهه
۴-۴- آزمون مقایسه میانگین بین گروهها
۴-۴-۱- آزمون یو من ویتنی
۴-۴-۲- آزمون کروسکال والیس
۴-۵- آزمون رابطه متغیرها
۴-۵-۱- فرضیه اول
۴-۵-۲- فرضیه دوم
۴-۵-۳- فرضیه سوم
۴-۵-۴- فرضیهچهارم
۴-۵-۵- فرضیه پنجم
۴-۵-۶- فرضیه ششم
۴-۵-۷- فرضیه هفتم
۴-۵-۸- فرضیه هشتم
۴-۵-۹- فرضیه نهم
۴-۶- آزمون فرضیات پژوهش
۴-۶-۱- فرضیه یک
۴-۶-۲- فرضیه دوم
۴-۶-۳- فرضیه سوم
۴-۶-۴- فرضیه چهارم۱
۴-۶-۵- فرضیه پنجم
۴-۶-۶- فرضیه ششم
۴-۶-۷- فرضیه هفت
۴-۶-۸- فرضیه هشتم
۴-۶-۹- فرضیه نهم
۴ -۶-۱۰- مدل معادله ساختاری (اثر ابعاد منابع انسانی بر کارایی و اثربخشی کارکنان
۴-۶-۱۱- مدل نهایی
۴-۷- مقایسه مدل های تک متغیره با مدل نهایی پژوهش
۵-۱- خلاصه یافته ها ی پژوهش
۵-۲- بحث و نتیجه گیری
۵-۳- محدودیتهای تحقی
۵-۴- پیشنهادهای تحقیق
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.