توضیحات
فصل اول: کلیات تحقیق
۱-۱-بیان مسئله
۱-۱-۱- انواع ویرایش:
۱-۱-۱-۱-نمونه خوانی
۱-۱-۱-۲-نسخه پردازی
۱-۱-۱-۳-ویرایش محتوایی
۱-۱-۱-۴-ویرایش تخصّصی
۱-۱-۱-۵-ویرایش زبانی
۱-۲- اهمّیّت تحقیق
۱-۳- اهداف تحقیق
۱-۴- پرسشهای تحقیق
۱-۵- فرضیّات تحقیق
فصل دوم: مروری بر تحقیقات انجام شده
۲-۱- پیشینه تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق
۳-۱- روش تحقیق
۳-۲- ابزار گردآوری مطالب
۳-۳- نحوه تجزیه و تحلیل
فصل چهارم: یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها
۴ -۱- خصوصیّات و ویژگیهای ویراستار
۴-۱-۱- انتقادپذیری
۴-۱-۲-عملکرد حرفه ای
۴-۱-۳- تعامل و همفکری با نویسنده
۴-۱-۴- احترام گذاشتن به نویسنده
۴-۱-۵- انعطاف پذیری
۴-۱-۶- علاقه به مطالعه
۴-۱-۷- قدرت نویسندگی
۴-۱-۸- دانش ادبی و دسترسی به منابع موردنیاز
۴-۱-۸-۱- اشکالات ویرایشی مرتبط با زبان عربی
۴-۱-۸-۲- واج نویسی
۴-۱-۹- شناخت سبک نویسنده
۴-۲- برخی عوامل عدول از زبان معیار در رسانه ملی
۴-۲-۱- ورود عناصر زبانی متروک، منسوخ یا مهجور
۴-۲-۲- اصرار بر سره نویسی
۴-۲-۳- القای فضل و دانش به مخاطبان
۴-۲-۴- بی توجّهی به بارِ عاطفیِ کلمات
۴-۲-۵- گفتار به شیوه قدما
۴-۲-۵-۱- نمونه های تبدیل واج در زبان فارسی
۴-۲-۶- بی توجّهی به ضرورت های رسانه همراه
۴-۲-۷- ورود صنایع و ظرایف ادبی در زبان رسانه
۴-۲-۸- اطناب مملّ و ایجاز مخلّ
۴-۲-۹- تنافر حروف و کلمات، ضعف تألیف و تعقید، کثرت تکرار و تتابع اضافات
۴-۲-۱۰- برخی اشکالات ویرایشی که منطق درستی ندارند
۴-۲-۱۱- نبود صحّت و دقّت در اطلاع رسانی
۴-۲-۱۱-۱- آمار و ارقام
۴-۲-۱۲- حشو
۴-۲-۱۲-۱- شبیهِ … می مونه
۴-۲-۱۲-۲- جملاتِ استدراکیه
۴-۲-۱۳- شکسته نویسی
۴-۲-۱۴- ترجمه غیراصولی
۴-۲-۱۴-۱- گرته برداری
۴-۲-۱۵- بیان متکلّفانه
۴-۲-۱۶- پیام رسانی مستقیم
۴-۲-۱۷- بی توجّهی به اصل بهگزینی واژه
۴-۳- اشکالاتِ ویرایشیِ مربوط به دستور زبان فارسی
۴-۳-۱- «را»ی مفعولی
۴-۳-۲- وجه وصفی
۴-۳-۲-۱- شرایط به کارگیریِ وجهِ وصفی
۴-۳-۳- به کار بردن صیغه فعلی ناتمام
۴-۳-۴- ساخت قید های تنوین دار به سیاق عربی
۴-۳-۵- صیغه مجهول
۴-۳-۶- اشکالِ نگارشی مربوط به اسمهایِ مصدر مختوم به «ها»ی بیان حرکت
۴-۳-۷- تغییر وجه فعل
۴-۳-۸- جداسازی فعل مرکّب
۴-۳-۹- قرارگرفتنِ دو فـعل درکنـار هـم
۴-۳-۱۰- به کارگیری فعل ماضی به جای مضارع و بالعکس
۴-۳-۱۱- قرار گرفتن دو علامت نفی در یک جمله
۴-۳-۱۲- حذف بدون قرینه
۴-۳-۱۳- به کارگیریِ حرف اضافه نادرست
۴-۳-۱۴- حرف اضافه مضاعف
۴-۴- ویراستاری متونِ نظم
۴-۴-۱- منابع اینترنتی شعر
۴-۴-۲- اشعار موقوف المعانی
۴-۴-۳- جایگاه علائم نگارشی در شعر
۴-۵- دستور خطّ فارسی
۴-۵-۱- املای بعضی واژه ها و پیشوندها و پسوندها .
۴-۵-۲- املای کلمات مرکّب
۴-۶- نشانه گذاری متون مکتوب
۴-۶-۱- ویرگول (،)
۴-۶-۲- نقطه(.)
۴-۶-۳- نقطه ویرگول(؛)
۴-۶-۴- دونقطه (:)
۴-۶-۵- گیومه / نشانه نقل قول( «…» یا “…” و ’…‘ )
۴-۶-۶- نشانه پرسشی(؟)
۴-۶-۷- نشانه تعجب(!)
۴-۶-۸- نشانه تعلیق(…)
۴-۶-۹- قلّاب[ ]
۴-۶-۱۰- خطّ مورّب(/)
۴-۶-۱۱- خط (-)
۴-۶-۱۲- پرانتز ( )
فصل پنجم:نتیجه گیری
۵-۱- نتیجه گیری
منابع و مآخذ
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.