توضیحات
فصل اول : کلیات
۱-۱- مقدمه
۱-۲- بیان مسئله تحقیق
۱-۳- ضرورت و اهمیت تحقیق
۱-۴- اهداف تحقیق
۱-۴-۱- هدف کلی
۱-۴-۲- هدف آرمانی
۱-۴-۳- اهداف ویژه
۱-۵- سؤالات تحقیق
۱-۶- تعاریف مفهومی و عملیاتی مفاهیم و متغیّر ها
۱-۶-۱- آگاهی نسبت به فعالیت بدنی و ورزش
۱-۶-۲- نگرش نسبت به فعالیت بدنی و ورزش
۱-۶-۳- عملکرد نسبت به فعالیت بدنی و ورزش
۱-۶-۴- فعالیت بدنی
۱-۶-۵- ورزش
۱-۶-۶- دانش آموز پسر دبیرستانی
۱-۷- پیش فرض های تحقیق
فصل دوم : ادبیات تحقیق
مقدمه
۲-۱- نگرش
۲-۱-۱- انواع نگرش ها
۲-۱-۲- چگونگی شکل گیری نگرشها
۲-۱-۳- کاربردهای نگرش
۲-۱-۴- اندازه گیری و سنجش نگرش ها
۲-۱-۵- نظریه ها و الگوهای تغییر نگرش
۲-۱-۵-۱- الگوهای یادگیری تغییر نگرش
۲-۱-۵-۲- الگوهای شناختی تغییر نگرش
۲-۲- آگاهی
۲-۲-۱- اهمیت فعالیت بدنی و ورزش
۲-۲-۲- فواید فعالیتهای بدنی و ورزش
۲-۳- عملکرد
۲-۳-۱- عملکرد های فعالیت بدنی و ورزش
۲-۴- مروری بر تحقیقات انجام شده
۲-۴-۱- تحقیقات انجام شده در داخل کشور
۲-۴-۲- تحقیقات انجام شده درخارج از کشور
فصل سوم : روش تحقیق
مقدمه
۳-۱- روش تحقیق
۳-۲- جامعه آماری تحقیق
۳-۳- اندازه نمونه و روش نمونه گیری
۳-۴- روش جمع آوری اطلاعات
۳-۵- ابزار اندازه گیری تحقیق
۳-۶- روایی و پایایی ابزار اندازه گیری
۳-۷- روش‌های تجزیه و تحلیل داده ها
۳-۸- محدودیت های تحقیق
۳-۸-۱- محدودیت های اعمال شده توسط محقق
۳-۸-۲- محدودیت های خارج از کنترل محقق
۳-۹- ملاحظات اخلاقی
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده‌ها
مقدمه
۴-۱- تحلیل توصیفی داده ها
۴-۱-۱- تحلیل متغیر های طبقه ای
۴-۱-۲- تحلیل توصیفی گروه نمونه بر حسب ناحیه مشغول به تحصیل
۴-۱-۳- تحلیل توصیفی گروه نمونه بر حسب سن دانش آموزان
۴-۱-۴- محاسبه شاخص های مرکزی و پراکندگی داده های متغیرهای اصلی تحقیق
۴-۲- تحلیل استنباطی داده های تحقیق
فصل پنجم : بحث و نتیجه‌گیری
مقدمه
۵-۱- یافته های پژوهش
۵-۲- بحث و بررسی
۵-۳- پیشنهادات
۵-۳-۱- پیشنهادهای کاربردی
۵-۳-۲- پیشنهادهای پژوهشی
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.