بررسی و مقایسه اثربخشی مسابقات علمی تخصصی از دیدگاه معلمان ورزش فارغ التحصیل رشته تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی مقاطع آموزش و پرورش شهر یزد

نوع فایل :word 

تعداد صفحات :۱۰۸

هدف تحقیق حاضر، بررسی و مقایسه اثربخشی مسابقات علمی تخصصی از دیدگاه معلمان ورزش فارغ التحصیل رشته تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی مقاطع آموزش و پرورش شهر یزد بود. جامعه آماری پژوهش شامل دبیران تربیت بدنی شهر  یزد می­باشد. تعداد این افراد در سال تحصیلی ۹۳-۹۲، ۵۴ نفر برآورد گردید و با توجه به محدود بودن جامعه آماری همین تعداد به عنوان نمونه آماری در نظر گرفته شد. این پژوهش از نوع توصیفی و به شیوه پیمایشی اجرا گردید. جهت اندازه گیری عوامل مؤثر بر اثربخشی مسابقات علمی تخصصی از پرسشنامه همتی نژاد و همکاران(۱۳۸۸) استفاده شد. پایایی ابزارهای تحقیق با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ محاسبه و  ۸۷/۰ بدست آمد. تجزیه وتحلیل داده‌ها در دو سطح توصیفی و استنباطی و با استفاده از نرم افزار ۲۱ spss انجام شد. نتایج تحقیق نشان داد که از دیدگاه معلمان اثر  مؤلفه ­های امکانات رفاهی، وضعیت اجرایی، نتایج وجوایز، مفاد آزمون، اثربخشی مسابقات بر عملکرد و انگیزش درونی بر میزان حضور آنها در مسابقات علمی تخصصی معنادار بود. همچنین طبق نتایج پژوهش میان نظرات معلمان دارای مدرک تحصیلی تربیت بدنی و معلمان دارای مدرک تحصیلی غیرتربیت بدنی در مورد تاثیر مؤلفه­ های امکانات رفاهی، وضعیت اجرایی، نتایج وجوایز و انگیزش درونی جهت شرکت مجدد معلمان در مسابقات علمی تخصصی تفاوت معناداری وجود ندارد. در صورتی که در خصوص مؤلفه­ های مفاد آزمون و اثربخشی مسابقات بر عملکرد میان نظرات معلمان دارای مدرک تحصیلی تربیت بدنی و معلمان دارای مدرک تحصیلی غیرتربیت بدنی تفاوت معناداری وجود دارد.