توضیحات
فصل یکم – کلیات طرح
۱-۱- بیان مسئله
۱-۲- اهمیت پژوهش
۱-۳ اهداف پژوهش
۱-۴ مروری بر مفاهیم بنیادی پژوهش
۱-۴-۱ تاریخ گرایی
۱-۴-۲ تاریخ نگاری
۱-۴-۳ فلسفه تاریخ
۱-۴-۴ تاریخیت (تاریخی بودن)
۱-۴-۵ تبیین
۱-۴-۶ مکتب
۱-۴-۷ نظریه انتقادی
۱-۴-۸ پوزیتیویسم
۱-۴-۹ تجربه گرایی
۱-۴-۱۰ دیالکتیک
۱-۴-۱۱ امر ناهمسان
۱-۵- پرسش‌های پژوهش
۱-۶- فرضیه‌های پژوهش
۱-۷- محدودیت و مشکلات پژوهش
فصل دوم – پیشینه طرح و مطالعات نظری
۲-۱- مقدمه
۲-۲ بررسی مطالعات انجام شده
۲-۲-۱ کتاب‌ها
۲-۲-۲ پایان‌نامه‌ها
۲-۲-۳ مقالات
۲-۳ مرور بر نظریه ها و اندیشه ها
۲-۳-۱ پیشینه
۲-۳-۲ تعاریف بنیادی مکتب فرانکفورت
۲-۳-۳ اندیشه‌های اندیشمندان مکتب فرانکفورت
۲-۳-۴ نگاه تاریخی علم ارتباطات
۲-۳-۵ تعریف واژهها و اصطلاحات
۲-۳-۶ الگوی نظری پژوهش
فصل سوم – روش شناسی تحقیق
۳-۱ مقدمه
۳-۲ روش مطالعه و پژوهش علوم انسانی در تاریخ
۳-۳ تبیین تاریخی چیست؟
۳-۴ ابزار پژوهش
۳-۵ جامعه آماری
۳-۶ روش گردآوری داده ها
۳-۷ متغیرها
۳-۷-۱ جایگاه و مکان یابی اندیشه های نظریه پردازان انتقادی
۳-۷-۲ اندیشه انتقادی
۳-۷-۳ مطالعات ارتباطی و رسانهای
۳-۷-۴ متون و اسناد تاریخی
۳-۷-۵ تبیین
۳-۷-۶ دیدگاه های انتقادی- تاریخی [مکتب فرانکفورت]
۳-۷-۷ عقلانیت ابزاری
۳-۷-۸ تحلیل رسانه ها
۳-۷-۹ صنعت فرهنگ
۳-۷-۱۰ فرهنگ توده وار
۳-۷-۱۱ دیدگاه های فکری و روش اندیشه های انتقادی هورکهایمر و آدورنو
۳-۷-۱۲ دوران نضج اندیشه های مکتب فرانکفورت
فصل چهارم – تجزیه و تحلیل یافته ها
۴-۱ مقدمه
۴-۲ تحلیل فرضیه های پژوهش
۴-۲-۱ فرضیه یکم
۴-۲-۲ فرضیه دوم
۴-۲-۳ فرضیه سوم
۴-۲-۴ فرضیه چهارم
۴-۳- یافته های جنبی پژوهش
۴-۳-۱ دیدگاه های انتقادی آدورنو و هورکهایمر نسبت به هم (افتراق و اشتراک)
۴-۳-۲ نگاهی فلسفی به ارتباطات و نظریه های ارتباطی
فصل پنجم – نتیجه گیری و جمع بندی
۵-۱ مقدمه
۵-۲ نتیجه گیری
۵-۲-۱ نتیجه گیری فرضیه یکم
۵-۲-۲ نتیجه گیری فرضیه دوم
۵-۲-۳ نتیجه گیری فرضیه سوم
۵-۲-۴ نتیجه گیری فرضیه چهارم
۵-۳ پیشنهادات
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.