توضیحات
فصل اول: کلیات تحقیق
۱-۱ تعریف مساله
۲-۱ اهمیت و ضرورت تحقیق:
۳- ۱سوال یا سوالات تحقیق:
۴-۱ فرضیه یا فرضیه ها:
۵-۱ اهداف تحقیق
فصل دوم:مرور ادبیات تحقیق
۱-۲ مقدمه:
۲-۲ مرور تاریخی سواد رسانهای
۳-۲ مرور تجربی:
۱ -۳-۲تحقیق های داخلی
۲-۳-۲ تحقیق های خارجی
۳-۳-۲ قلمرو پژوهش سواد رسانهای
۴-۳-۲ سواد رسانهای در بریتانیا
۵-۳- ۲ سواد رسانهای در آمریکا
۶-۳-۲ سواد رسانهای در کانادا
۷-۳-۲ سواد رسانهای در استرالیا
۸-۳-۲ سواد رسانهای در ژاپن
۹-۳-۲ اتحادیه اروپا و سواد رسانهای
۱۰ -۳- ۲یونسکو و سواد رسانهای
۴-۲ مرور مفهومی سواد رسانهای
۱-۴-۲ تعریف سواد رسانهای
۲-۴-۲ اهمیت واهداف آموزش سواد رسانهای
۳-۴-۲ عناصر سواد رسانهای
۴-۴-۲ ویژگی های سواد رسانهای
۵-۴-۲ ابعاد سواد رسانهای
۶-۴-۲ مفاهیم کلیدی در سواد رسانهای
۷-۴-۲ اصول سواد رسانهای
۸-۴-۲ سواد رسانهای و تفکر انتقادی
۵-۲ چارچوب مفهومی سواد سلامت
۱-۵-۲ تعریف سواد سلامت
۲-۵-۲ عناصر سواد سلامتی
۳-۵-۲ سواد سلامت از نظر نات بیم
۶-۲ ارتباطات سلامت
۱ -۶-۲اینترنت و ارتباطات سلامت
۲-۶-۲ اینترنت و اطلاعات سلامت
۳-۶-۲ اینترنت و جستجوی اطلاعات سلامت
۷-۲ مروری بر نظریه های تحقیق
۱-۷-۲ سواد رسانهای از نظر تامن
۲-۷-۲ سواد رسانهای از نظر پاتر
۳-۷-۲ نظریه های رسانه در تعامل با سواد رسانهای
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه:
۱-۳- تکنیک‌های جمع‌آوری اطلاعات:
۲-۳واحد تحلیل و سطح تحلیل و سطح مشاهده
۳-۳ نمایی از جامعه آماری:
۴-۳حجم نمونه:
۵-۳ شیوه نمونه‌گیری
۶-۳ پایایی و اعتبار تحقیق
۷-۳ روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم: یافته های تحقیق
مقدمه:
فصل پنجم:جمع بندی و نتیجه گیری
مقدمه
۱-۵ نتایج توصیفی:
۲-۵ نتایج تحلیلی
پیشنهادات:
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.