توضیحات
فصل اول : کلیات پژوهش
۱-۱ مقدمه
۱-۲ بیان مساله
۱-۳ اهدف پژوهش
۱-۴ پرسش اصلی پژوهش
۱-۵ پرسش های فرعی
۱-۶ ضرورت و اهمیت
فصل دوم : مبانی نظری و ادبیات پژوهش
۲-۱ مقدمه
بخش اول: شهر دوستدار زن
۲-۲ پیشینه پژوهش
۲-۲-۱ تجربیات جهانی
۲-۲-۱-۱ پروژه شهر فراگیر، مونترال کانادا
۲-۲-۱-۲ پروژه شهر دوستدار زن سئول کره جنوبی
۲-۲-۱-۳ پروژه شهر امن، دهلی هندوستان
۲-۲-۱-۴ برنامه شهر دوستدار زن استانبول
۲-۲-۱-۵ پروژه شهر دوستدار زن شهر کوچی هند
۲-۲-۱-۶ شهر دوستدار زن در امریکای لاتین
۲-۲-۱-۷ پروژه ارتقای امنیت زنان در فضاهای شهری تورنتو
۲-۲-۱-۸ برنامه حمایت از حقوق و فعالیت های زنان در تایوان
۲-۲-۱-۹ طرح شهرهای امن انگلستان
۲-۲-۱-۱۰ پروژه جریان سازی جنسیتی اتریش
۲-۲-۱-۱۱ برنامه اجرایی برابری جنسیتی سازمان ملل متحد
۲-۲-۱-۱۲ پروژه زنان و شهر ۲
۲-۲-۱-۱۳ تجربیات جهانی مربوط به توانمندسازی زنان
۲-۲-۲ تجربیات ایران
۲-۲-۲-۱ خانه های سلامت در تهران
۲-۲-۲-۲ تجربیات ایران در زمینه توانمندسازی زنان
۲-۳ ملاحظات نظری و مفهومی
۲-۳-۱ رویکردها و دیدگاه های مربوط به توسعه
۲-۳-۱-۱ رویکرد توسعه پایدار
۲-۳-۱-۲ زنان در توسعه پایدار
۲-۳-۱-۳ اکوفمنیسم
۲-۳-۲ رویکردهای مربوط به برنامه ریزی و مدیریت شهری
۲-۳-۲-۱ رویکرد عدالت فضایی در برنامه ریزی شهری
۲-۳-۲-۲ نظریه مشارکت شهری
۲-۳-۲-۳ حکمروایی خوب شهر
۲-۳-۲-۴ دیدگاه های مشارکتی و مردم سالاری در مدیریت شهری
نظریه مشارکت مردمی و نخبگان لیون فولکت
نظریه مشارکت جان ترنر
نظریه مشارکت سری ارنشتاین
نظریه مشارکتی دیوید دریسکل
۲-۳-۲-۵ دیدگاه مربوط به برنامه ریزی حمایتی
۲-۳-۲-۶ برنامه ریزی جنسیتی
۲-۳-۲-۷ نظریه توانمندسازی
۲-۳-۲-۸ سیاست تباین
۲-۳-۳ نظریات مربوط به حقوق شهروندی
۲-۳-۳-۱ تی. اچ. مارشال
۲-۳-۳-۲ شهروندی در نظریات پست مدرن
۲-۳-۳-۳ نظریه آیریس ماریون یانگ
۲-۳-۴ رویکرد فمنیستی
۲-۳-۴-۱ جغرافیای فمنیستی
۲-۳-۵ دیدگاه های مربوط به طراحی محیط های شهری
۲-۳-۵-۱ دیدگاه ویلسون، والنتین و نیومن
۲-۴ مفاهیم بنیادین شهر دوستدار زنان
۲-۴-۱ برابری جنسیتی و خشونت علیه زنان
۲-۴-۲ منشور اروپایی زنان در شهر
۲-۵ عوامل و موانع مرتبط با شکل گیری ایده و تحقق شهر دوستدار زن
۲-۵-۱ مسایل زنان در برنامه های توسعه کشور
۲-۵-۲ زنان و مدریت شهری در ایران
۲-۵-۳ سیاستگذاری های فرهنگی
۲-۵-۴ جنبش ها، انجمن ها و سازمان های زنان
بخش دوم: شهر دوستدار کودک
۲-۶ معیارهای یک شهر دوستدار کودک
بخش سوم: جمع بندی نظری و مفهومی
فصل سوم : روش شناسی پژوهش
۳-۱ مقدمه
۳-۲ روش تحقیق
۳-۳ نوع تحقیق
۳-۴ تکنیک گردآوری اطلاعات
۳-۵ زمان و نحوه جمع آوری اطلاعات
۳-۶ جمعیت آماری، نمونه گیری و حجم نمونه
۳-۷ تعریف مفاهیم تحقیق
شهر دوستدار زن
تیپ اجتماعی
پایگاه اقتصادی اجتماعی
۳-۸ قابلیت اعتماد
۳-۹ فنون مورد استفاده برای تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم :یافته های پژوهش
۴-۱ مقدمه
۴-۲ تحلیل یافته ها
مقوله اول: قوانین و هنجارها
مقوله دوم: مناسبات قدرت
۱- بعد جنسیتی فضا: امنیت
– عوامل موثر بر امنیت
۲- مشارکت اجتماعی در زندگی شهری
الف) مشارکت در برنامه های فرهنگی اجتماعی شهرداری
– استفاده از پتانسیل های زنان
– لزوم رعایت چند نکته
ب) زنان به مثابه شهروندانی ایده پرداز
– نیازسنجی در برنامه های شهری
– رفع مانع بنیادین
ج) حضور زنان در سمت های مدیریت شهری
– لزوم مدیریت زنان
– مانع فرهنگی در مدیریت زنان
– چشم انداز زنانه، نه چشم انداز یک زن
مقوله سوم: فیزیک و کالبد شهر
۱- معابر و عناصر موجود در فضای شهری
الف) امنیت
– عوامل کالبدی موثر بر امنیت
– راهکارها
ب) سهولت دسترسی، محسوس اما مبهم
– مادری، چشم اندازی متفاوت به شهر
ج) زیبایی شهر، کانون توجه زنانه
۲- حمل و نقل
الف) امنیت
– سایر مسایل و سختی ها
ب) سهولت
۳- امکانات فراغتی
– پارک بانوان
– مشکلات فراغتی زنان شاغل
– مادران، گروهی با نیازهای ویژه
۴- امکانات مربوط به کودکان
– مهمترین دغدغه زنان در تهران
– امنیت
– اشتغال
۴-۳ پاسخ به پرسش های پژوهش
۴-۳-۱ پاسخ پرسش اصلی پژوهش
الف- تهران امن (تأمین امنیت عینی و ذهنی)
ب-تهران راحت
پ-تهران فراغتی
ت-تهران زیبا
ث-تهران عادلانه (رعایت عدالت فضایی)
ج-تهران دوستدار کودک
چ-تهران مشارکتی
ح-تهران فعال
۴-۳-۲ پاسخ به پرسش های فرعی پژوهش
فصل پنجم: جمع بندی و نتیجه گیری
۵-۱ مقدمه
۵-۲ بحث و نتیجه گیری
۵-۳ پیشنهادهای کاربردی
۵-۴ مشکلات پژوهشی
۵-۵ پیشنهادهای پژوهشی
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.