توضیحات
فصل یکم : کلیات پژوهش
۱-۱- مقدمه
۲-۱- بیان مساّله.
۳-۱- ضرورت پژوهش
۴-۱- هدفهای پژوهش.
۵-۱- سوال های پژوهش.
۶-۱- متغیرهای پژوهش.
۷-۱- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش.
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه ی پژوهش
۱-۲- مقدمه
۲-۲- درمان دارویی
۳-۲- درمان نگهدارنده با متادون
۴-۲- درمان نگهدارنده با بوپرنورفین
۵-۲- فرایندهای شناختی
۶-۲- توجه
۷-۲- حافظه
۸-۲- تقسیم بندی حافظه
۹-۲- عملکردهای شناختی در بیماران تحت درمان نگهدارنده
۱۰-۲- مرور پژوهش های تجربی
۱-۱۰-۲- اثر درمان نگهدارنده با متادون بر عملکردهای شناختی
۲-۱۰-۲- اثر درمانهای نگهدارنده با بوپرنورفین و متادون بر عملکردهای شناختی
۳-۱۰-۲- مطالعات مدیریت دارو
۱۱-۲- خلاصه
فصل سوم: روش پژوهش
۱- ۳- مقدمه
۲-۳-طرح پژوهش
۳-۳- جامعه آماری
۴-۳- حجم نمونه و روش نمونه گیری
۵-۳- ابزارهای پژوهش
۱- ۵-۳- پرسشنامه ویژگیهای جمعیت شناختی
۲-۵-۳- آزمون حافظه وکسلر ( فرم الف)
۳-۵-۳- آزمون توجه ( آزمون برو/ نرو)
۴-۵-۳-آزمون یادداری – دیداری بنتون
۵-۵-۳-آزمون هوش کلامی وکسلر
۶-۵-۳- چک لیست استاندارد شده مصاحبه روانپزشکی بر اساسDSM-IV
۶-۳- روش اجرا و گردآوری داده ها
۱-۶-۳- آزمون حافظه کاری
۲- ۶-۳- آزمون حافظه کلامی
۳- ۶- ۳- آزمون حافظه دیداری
۴-۶-۳-آزمون توجه
۷- ۳- روش تجزیه تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
۴- مقدمه
۱-۴-یافته های توصیفی
۲-۴- یافته های استنباطی
۳-۴- خلاصه
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
۱-۵- تبیین یافته های پژوهش
۲-۵- محدودیت های پژوهش
۳-۵- پیشنهادهای پژوهش
منابع
منابع فارسی
منابع انگلیسی
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.