توضیحات
۱- فصل اول: مقدمه
۱-۱- مقدمه
۱-۲- بیان مسأله
۱-۳- اهداف تحقیق
۱-۳-۱- هدف کلی
۱-۳-۲- اهداف جزئی
۱-۴- ضرورت و اهمیت تحقیق
۱-۵- سؤالات تحقیق
۱-۶- فرضیه های تحقیق
۱-۷- تعاریف متغیرها
۱-۷-۱- تعاریف نظری متغیرها
۱-۷-۲- تعاریف عملیاتی متغیرها
۲- فصل دوم: پیشینه پژوهش
۲-۱- مبانی نظری تحقیق
۲-۱-۱- مقدمه
۲-۱-۲- افسردگی
۲-۱-۲-۱- افسردگی چیست
۲-۱-۲-۲- اصطلاح افسردگی
۲-۱-۲-۳- ملاکهای تشخیصی حملهافسردگی اساسی DSMIV
۲-۱-۲-۴- نشانه های افسردگی
۲-۱-۲-۵- طبقه بندی
۲-۱-۲-۶- شیوع
۲-۱-۲-۷- نظریه های افسردگی
۲-۱-۲-۷-۱- عوامل بیولوژیک
۲-۱-۲-۷-۲- نظریه های روانکاوی
۲-۱-۲-۷-۳- رویکرد شناختی بک
۲-۱-۲-۷-۴- نظریه درمان عقلانی ـ عاطفی (الیس)
۲-۱-۲-۷-۵- نظریه های یادگیری
۲-۱-۲-۷-۶- رویکرد پردازش اطلاعات
۲-۱-۲-۷-۷- نظریه اسناد
۲-۱-۲-۸-۷- تفاوت افسردگی کودکان وبزرگسالان
۲-۱-۳- فراشناخت
۲-۱-۳-۱- تعریف فراشناخت
۲-۱-۳-۲- مدل فراشناختی اختلالات روانشناختی
۲-۱-۳-۳- متغیرهای فراشناخت از دیدگاه ولز
۲-۱-۳-۴- نظریه بروئر
۲-۱-۴- افکار ناکارآمد
۲-۲- پیشینه تحقیقات انجام شده در ایران و جهان
۲-۲-۱- پیشینه پژوهش ها در داخل کشور
۲-۲-۲- پیشینه پژوهش ها در خارج کشور
۲-۳- جمع بندی
۳- فصل سوم: روش پژوهش
۳-۱- مقدمه
۳-۲- نوع تحقیق
۳-۲- قلمرو تحقیق
۳-۴- جامعه آماری
۳-۵- نمونه و روش نمونهگیری
۳-۶- ابزار جمعآوری دادهها و روایی و پایایی آنها
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.